Мария Аранбицкая о принципах своей дирижерской работы. Из цикла Ирины Герулайте "Люди высокой ноты"
Мария Аранбицкая о
принципах работы дирижера
Беседу вела Ирина Герулайте
Дирижер хора «Доместик» и
симфонического оркестра музыкального училища имени П.И.Чайковского, старший
преподаватель УГК имени Мусоргского Мария Аранбицкая уверена, что только в
атмосфере истинного сотрудничества и сотворчества может возникнуть настоящая
музыка:
«По своей роли дирижер для
хористов и музыкантов оркестра напоминает главу семьи. Дружеские отношения,
умение «зажечь» идеей, возможность помочь своим музыкантам в сложной ситуации –
вот что, на мой взгляд, очень важно в нашей работе. И жесткие методы мне
никогда не нравились. Ведь конечная цель всех участников – это создание
сложного, выразительного музыкального полотна. Глядя на это полотно, слушая
оркестр и хор, слушатель получает высокую эмоцию, начинает размышлять на
глубокие и важные для его души темы. В этом отношении мне нравится стили дирижеров Юрия Темирканова и Евгения Колобова».
Таким видится Марии образ
дирижера, и она старается воплощать его в своей работе. Сегодня мы узнаем,
какой путь проходит человек к этой профессии.
Музыкальная биография Марии
Аранбицкой началась классически: с обучения на фортепиано. Мария училась в
первой музыкальной школе, у педагогов Суторихиной Елены Николаевны, потом у Тамары
Николаевны Коган. Тогда фортепиано стал ее любимым инструментом, она много и
увлеченно занималась, выступала на конкурсах, которые придавали ей азарта -
нравилось выигрывать, побеждать. Мария уже думала о поступлении на фортепианное
отделение училища имени П.И.Чайковского. Однако все поменялось буквально за
один день! Когда в училище она встретилась с Анатолием Николаевичем Павкиным,
заведующим дирижерско-хоровой кафедры, планы изменились. Анатолий Николаевич на
консультации моментально увлек ее дирижерской специальностью и в принципе – смыслом
профессии:
«У меня в характере всегда были
задатки лидера, и я большим интересом поступила на дирижерско-хоровое отделение.
А когда на третьем курсе впервые вышла к хору, то решила, что точно буду
продолжать учиться в консерватории».
Профессию дирижера оркестра Мария
получила в Уральской государственной консерватории имени М.П.Мусоргского, по ее
словам, возможность быть дирижером и хора, и оркестра расширяет возможности,
много произведений в мировой музыке написаны для этого состава. Всех своих
педагогов Мария вспоминает с огромной благодарностью. Профессор Владимир
Борисович Завадский открыл ей мир хоровой музыки и пробудил интерес к оркестровой,
а с Вячеславом Леонидовичем Карташовым она получила в консерватории новую
специальность - дирижер оркестра. Дипломной работой у нее стало произведение
В.А.Моцарта «Dies irae».
Что развивают педагоги у будущего
дирижера, какие способности оттачиваются во время учебы? По словам Марии, нужен
гармонический слух и хорошая музыкальная память. Шаг за шагом, с каждым новым
витком в обучении, слух должен становиться многоуровневым. Тогда дирижер и получает возможность слышать всю партитуру заранее, еще до
ее реального звучания. Но это качество приходит не сразу: «Открывать новую
партитуру и слышать хор и оркестр, я научилась не так давно. Именно таким образом, появляется возможность комплексного
анализа хоровой партитуры без инструмента и многоуровневое восприятие
произведения. Штрихи, голосоведение, художественная выразительность, вертикаль
- все становится живым уже в нотном тексте», - рассказывает дирижер о своем
опыте.
С апреля 2024 года Мария работает
дирижером симфонического оркестра в музыкальном училище имени П.И.Чайковского. Она
с удовольствием отмечает, что в училище дети более воспитанные и развитые по
сравнению с обычными школьниками. Они много слушают, много работают с
педагогами над прекрасной музыкой, созданной мировыми гениями. Классическая музыка
оказывает колоссальное влияние на воспитание человека и его душевные качества.
«Наши дети, безусловно, самые нормальные, если можно так выразиться. Тонко
чувствующие, думающие, более спокойные и уравновешенные. Разбирая произведение,
мы затрагиваем абсолютно разные темы – говорим о жизни и смерти, о любви. Так
дети учатся правильно реагировать на события в жизни». Мария с удовольствием отметила своих талантливых
студентов, победителей конкурсов: Максим Пестов (поступил и учится в Институте
имени Гнесиных), а на третьем курсе есть студентка Анастасия Пономарева,
талантливая и яркая личность.
Композитор, с которым связана и
музыкальная жизнь Марии, и ее личное пристрастие - Сергей Рахманинов. Музыка
этого композитора всегда связана с большой душевной работой: «Рахманинова
дирижировать трудно. Не технически, а эмоционально. В его музыке много боли, иногда
глубокой тоски. После его исполнения категорически необходимо восстанавливаться,
хорошо наполняться, иначе будешь пустой и ничего не сможешь дать оркестру и
хору. Однажды мне пришлось дирижировать (в один день!) последнюю часть
«Симфонических танцев» Рахманинова, а вечером - его «Три русские песни». Я
запомнила эти непростые концерты…».
Произведение Рахманинова для
смешанного хора и оркестра «Три русские песни» написано вдали от России и пронизано
горькой любовью к родине, рана эмиграции у композитора так и не зажила. Пожалуй,
это единственное сочинение в мировой классике с такой развернутой эмоциональной
партией оркестра, в хоровом произведении. Композитор знал, что смысл русского,
тем более фольклорного текста никто из иностранцев не поймет, поэтому всю
палитру эмоций он передал оркестру. Кроме Рахманинова, Мария любит работать с
произведениями советского классика Георгия Свиридова. Музыка этого композитора
тоже сопровождает дирижерскую практику Марии со времен учебы и очень близка по
духу.
У нашей героини - совершенно музыкальная
семья. Ее муж, Роман Александрович Аранбицкий, - руководитель симфонического
оркестра Нижнетагильской филармонии, доцент УГК. Он стоял у истоков
симфонического хора в филармонии и десять лет работал в нем главным
хормейстером, родители Романа тоже известные в городе музыканты. Отец много лет
работал дирижером оперного театра Екатеринбурга,
мама - руководитель народного оркестра в детской филармонии. Можно сказать, это
настоящая дирижерская семья. Дома супруги не часто поднимают темы работы,
однако у них есть совместные программы.
С огромным теплом и
благодарностью Мария вспоминает своего деда, Станислава Николаевича Данилова: «С
дедушкой мы много общались, мне всегда было с ним интересно. Станислав
Николаевич закончил теплофак УПИ - интеллигентный инженер, очень эрудированный,
с огромным интересом к культуре. Я всегда его видела или с книгой, или слушающим
классическую музыку, он посещал все городские театры. Думаю, его любовь к искусству
передалась и мне».
Концерты дирижера Марии
Аранбицкой расписаны на год вперед. И у
любителей хоровой и симфонической музыки будет прекрасная возможность услышать
шедевры мировой классики в исполнение оркестра и хора под ее руководством в
екатеринбургском Доме музыки и в других
концертных залах.

Комментарии
Отправить комментарий