"Эстрадные портреты" . Студенты - вокалисты. Часть 1

Ирина Герулайте

Эстрадные портреты


Х.Мураками в свое время написал книжку "Джазовые портреты. Книгу эту я полюбила, и она меня вдохновила на мысль сделать другие портреты. 

Сейчас вы будете иметь честь их увидеть.

Ирина Герулайте

Эстрадные портреты

Насколько же необычной становится твоя жизнь, если в ней появляются студенты эстрадного отделения! Никогда не подумала, что именно такая метаморфоза случится со мной. Просто я хорошо знакома с классикой и металлом, а с эстрадой, прямо скажу - не слишком. Но полюбить этот жанр мне было легко.
В музыкальном колледже я начала работать в период, когда работы у меня не было совсем. Из журналистов я ушла, насвистывая,  потому что мне захотелось писать что-то совершенно свое, от себя. А не про директора завода. Хотя все, все мои респонденты, с которыми я вела дела, брала интервью и так далее, мне очень импонировали - люди дела всегда интересны.
Пегас мой топал копытцем и хотел свободного полета. Мне нужно было ему это дать. Немного поигрывала на рояле в разных заведениях, но это было все не то.

Примечательно, что перемены происходят  с тобой в тот самый любопытный момент, когда душа требует другого, ей надо идти дальше. И не всегда деньги напрямую связаны с этими переменами. Так что сидела я на бобах, когда мне сообщили, что нужна моя помощь. Вернее, моя работа.
Когда я узнала, чем же я буду заниматься, меня охватила оторопь. Потому что предмет назывался «джазовая импровизация». Вот уж и правда, полнейшая импровизация!

Тогда к джазу я имела отношение примерно такое же, как к вудуизму. То есть слышала, но участие не принимала. 
И ведь пришлось сказать «да». Причем я даже помню почему! Потому что это была совершенно новая тема. И я надеялась, что для души будет простор, и в итоге оказалась права.

Первым моим «простором» стал удивительный курс.  Он принес мне столько эмоций и открытий, что это можно сравнить разве что с первым знакомством с рок-н-роллом, что-то сродни.

 Курс мой был выразительно и ясно талантлив, все как на подбор! Мы начали играть, вспыхнула искра, и мы поняли, что нам всем хорошо вместе, то есть получился ансамбль. 
"Лед Зеппелин" так же говорили о своей первой репетиции, между прочим. Да... Открытие было невероятным. 
Вокалистка  сияла красотой и голосом, саксофонист жег, как мог ( а он мог, потому что любил музыку). 
Я  ходила на занятия, словно на пир! Открытия так и сыпались, словно из волшебного рукава.  Никогда я так много не играла джаза, хотя это всегда было ближе к року. Но музыка вела и цвела. Потом, когда я наткнулась на автобиографию Майлса Дэвиса я поняла, что он же имел ввиду, когда говорил «играть на отрыв».
И в этом великолепном звездном шатре начали прорисовываться контуры … необычных зверей. Вы не поверите, сколько же их в нас и вокруг нас. И наши «звериные» повадки не ускользают ни от чьих глаз.

Быть человеком, как мне кажется, это все время балансировать на грани своей природы и духа, между инстинктом и человечностью.

Возможно, так мы устанавливаем свою связь с природой, когда за своей спиной ощущаем переливы перьев. Или плавники…
Одно из умнейших млекопитающих появилось однажды как раз в среде студентов. Санни и Анни были очень необычные певицы. С норовом и чувством достоинства. Я сразу ощутила атмосферу бурлеска в нашем общении.
Хотя про бурлеск мне много говорили девушки с предыдущего курса, но они мало знали, что это такое. Девушки были красивые и уверенные в себе, но они, честное слово, ничего не понимали в бурлеске. Для этого просто надо иметь негативный опыт и смочь с ним справиться, чего не было у тех, самоуверенных див. 
Но суть в том, что Санни и Анни знали, что такое бурлеск! Жизнь у них была непроста и далеко не гламурна. И что такое смеяться трудностям в прямо лицо, они понимали отлично.

И вот, когда был конец учебного года, мы придумали совершенно странный номер. Там Санни была в мужском костюме, а Анни в свадебном платье, и пели они Лепса «Ведь она не твоя». Фарс дикий и чудовищный, но в нем что-то было, понимаете? Номер выпорхнул, как из табакерки.

Хороший вкус нужен во всем, и я понимала, что стоим мы вообще-то на грани пошлости, чего допускать нельзя. Но дело в том, что у девочек были чудесные голоса - у одной меццо, у другой яркое сопрано. И поэтому все получилось гармонично, не было ужаса и грубости. Но это еще полбеды. Однажды был придуман… «дельфинчик».
Этот веселый рыба-чудо-зверь нарисовался в весенний период, когда сама весна никак не наступала. И пришлось ее позвать, позвать ее ручьи и тепло, согревающие душу, чтобы все проблемы отпустили. Так мы сочинили невиданного помощника, который всегда приходит вовремя.
Вы, наверное, знаете, как бывает на самой грани, когда вот – вот и вы упадете в тяжелую вязкую пучину уныния? То нет денег, то есть деньги, а нет любви, или есть любовь, а мы не знаем, что с ней делать, потому что всем нам часто не хватает глубины… Или наоборот – глубина опасно крута и затягивает.
И тут – вуаля! Дельфинчик!
Наш дельфинчик был очень добрый. И слава ему, он помощник и друг.

Другая студентка попала ко мне спустя академический отпуск. Я отлично помнила ее, это была девушка необычайной красоты. Блондинка с голубыми глазами. Эти люди всегда вызывают у меня волшебное чувство приобщения к тайне, ведь белые волосы и голубые глаза для меня символизируют мою родную страну, родину.  И я словно попадаю в любимые северные края, общаясь с этими прекрасными персонажами. Вероятно, я попадаю тогда в свой персональный миф, в родной мир…
Итак, мы начали с ней заниматься. И вот я, честно говоря, поразилась, какие изменения в ней произошли. 
Я  вдруг увидела перед собой взрослого человека, который много пережил и, что крайне важно, сделал добрые выводы. Инга ходила на занятия всегда, и они были осмысленны необычайно.  
Однажды мы начали делать одну грустную песню. Что и говорить, песня эта была не просто грустная - она навевала страшную, безысходную тоску. С этой эмоцией я в принципе в свое время рассталась без сожаления. Но при этом было что-то трогающее душу, в песне этой. Поэтому я согласилась, и мы начали работать. На одном из занятий мы решили ее немного «прирокнроллить», утяжелить. И немедленно песня обрела еще более зловещий оттенок, хотя потом, когда она была уже готова, «Метель» Лепса проявила свои невидимые глазу свойства: нытье и уныние.  Хотя бы утяжеленная, все равно из нее лезли белые нитки нашей «достоевщины». Но все же мы решили спеть ее начисто, чтобы понимать, куда двигаться. И я осторожно спросила у Инги: «Что вы видите, когда поете?» Она честно сказала: «Вижу волосатых парней… гитары завывают… барабаны… парни машут волосами и поют…».  Мама мия, да ведь это была картина моей последней группы, где я играла металл…  И тут мы решили бросить эту песню, отложить  на время. Куда ж еще бежать, такие ассоциативные ряды меня не порадовали.
Мы все же эстрадники, и лучше находиться на солнечной стороне хорошего вкуса, мне так видится.

Редкий по своему артистическому темпераменту попался один студент, которого зовут Зигфрид. Этот человек обладает уникальным тембром голоса, который и пластичен, и глубок, и в принципе имеет массу возможностей. Когда я впервые услышала его, то поняла, что талант должен быть раскрыт во всей его драматической красоте.
Однако Зигфрид на тот момент очень любил петь песни одной российской певицы, к которой я не питала ни малейшей симпатии. Как поступить, я думала долго.
То, что мне не нравится, я в принципе не делаю, и здесь был нужен достойный компромисс. Мы взяли песню, ту, что так любил Зигфрид. Но сделали ее настолько драматичной, что кровь застывала в жилах. Поэтому повеяло не дешевым кабаре, а мощным русским характером. По идее, мне очень хотелось сделать что-то подобное эмоции Германа из «Пиковой дамы», но получилось иначе. Однако любая вульгарность в принципе исчезла, в свете этой драмы, настоящей и глубокой.

Эстрадный артист дело очень тонкое и всегда на грани, которая может увести в ненужный либо пафос, либо кромешную безвкусицу, и вот где-то посередине старались балансировать мои артисты. Те, кто ближе к джазу, сразу становились на проверенные платформы нужной эмоции. А вот Зигфрид частенько, образно говоря, надевал высокие ботфорты.  Хотя это всегда ему шло, неизвестно почему.
Множество совершенно уморительных моментов пережили мы с четвертым курсом, который учился  у меня в этом году. Я никогда не забуду прекрасную молодую леди Данаю, которая пела одну сложнейшую фолковую испанскую вещь.
Занимались мы с Данаей в ранее утро. Я скажу вам, что утро это уникальное время, друзья! Не для всех. Но для певцов оно ужасно, они никак не могут собраться, ну никак. И голос спит, и тело не готово.

 А что делать, надо значит надо. И вот она начала исполнять песню, смысл которой был в горьких и печальных слезах героини, испанской  девушки, которую бросил парень. И что же я услышала! Счастливый, сытый и довольный собой голос Данаи. Я осторожно поинтересовалась, помнит ли она содержание песни. Она бодро мне ответила, что «старается не концентрироваться на негативных эмоциях». Ладно, пусть. Я тоже так делаю. Но ведь в песне был задан совершенно определенный градус, и мы не имели права с него сходить. Потому что песня очень глубока, и нам надо бы передать! Представляете, если бы романс «Средь шумного бала» Чайковского мы бы спели и сыграли в бодром и утвердительном тоне? Весь шарм был бы утрачен. Тут я спросила, что она делала утром, чтобы понять, откуда такой веселый и сытый дух. Оказывается, Даная хорошенько поела каши, в столовой. Тут мне все стало понятно.
И я после каши, наверное, смогла бы спеть ту вещь, которую не пою никогда - «Я люблю тебя, жизнь!», и даже очень прочувствованно.

Потом является ко мне вторая певица, очаровательная Агнесса. Чудесное и красивейшее существо. И вместо волшебства ирландской песни, вместо тончайших мелизмов принцессы она выдает мне уверенную и крепкую «песнь сытого кота». Я тут же спросила: «Кашку кушали с утра, рисовую?!»/  Она смутилась и с улыбкой сказала – «да!».
Какой же все-таки это интересный, вдохновенный и очень тонкий процесс, работа с голосом.  А вокалисты-эстрадники  - одни из самых ярких, необычных, художественных, удивительных и красивых персонажей, каких я видела в этом мире.  Клянусь консонансом!


27 сентября, 2017


Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Женя Кадыров. Беседы с Мастером. Глава вторая и первая.

Мария Аранбицкая о принципах своей дирижерской работы. Из цикла Ирины Герулайте "Люди высокой ноты"

Из цикла И.Герулайте "Люди высокой ноты". Елена Николаевна Захарова, педагог эстрадного и джазового вокала